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移液工作站是一種集成了精密機(jī)械、電子控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)和液體處理技術(shù)的自動(dòng)化設(shè)備，廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，特別是在科研和臨床診斷領(lǐng)域。以下是移液工作站的一些主要應(yīng)用場(chǎng)景：1.臨床診斷領(lǐng)域樣本處理自動(dòng)移液工作站可以高效地處理大量的臨床樣本，如血液、...
工作原理變壓吸附制氮?dú)鈾C(jī)是根據(jù)變壓吸附原理，采用高品質(zhì)的碳分子篩作為吸附劑，在一定的力學(xué)效應(yīng)，氧在碳分子篩微孔中擴(kuò)散速率遠(yuǎn)大于氮，在吸附未達(dá)到平衡時(shí)，氮在氣相中被富集起來(lái)，形成成品氮?dú)?。然后減壓至常壓，吸附劑脫附所吸附的氧氣等其它雜質(zhì)，實(shí)現(xiàn)再生。一般在系統(tǒng)中設(shè)置兩個(gè)吸附塔，一塔吸附產(chǎn)氮，另一塔脫附再生，通過(guò)PLC程序自動(dòng)控制，使兩塔交替循環(huán)工作，以實(shí)現(xiàn)連續(xù)生產(chǎn)高品質(zhì)氮?dú)庵康摹毫ο?，?jīng)過(guò)凈化干燥的壓縮空氣，在吸附器中進(jìn)行加壓吸附、減壓脫附。技術(shù)指標(biāo)：1、空壓機(jī)壓力：0.6～...
干燥空氣發(fā)生器專(zhuān)為變壓器、電抗器等大型電力設(shè)備在安裝、檢修時(shí)提供露點(diǎn)高達(dá)-60℃~-70℃的高純度干燥空氣，可替代傳統(tǒng)的熱油循環(huán)、補(bǔ)充氮?dú)狻⒊檎婵盏雀稍锓绞剑腋痈咝А⒔?jīng)濟(jì)、安全、環(huán)保。進(jìn)行電力設(shè)備安裝、檢修時(shí)，可不受外界氣候條件變化的影響，特別是隔夜作業(yè)，只需封好各處法蘭，充干燥空氣達(dá)到0.02-0.03Mpa即可，不需注油、補(bǔ)充氮?dú)?、抽真空等，變壓器、電抗器等電力設(shè)備也不會(huì)受潮，大大減少了工作量，達(dá)到縮短工期、提高安裝檢修質(zhì)量的效果。干燥空氣發(fā)生器空氣在空氣壓縮機(jī)的作...
1、氫氣發(fā)生器加電解液：初次使用氫氣發(fā)生器時(shí)將儲(chǔ)液水箱出氧氣的封口膜撕開(kāi)，燒杯取2000毫升蒸餾水或去離子水加入隨機(jī)所帶氫氧化鉀（優(yōu)級(jí)純）一瓶（200克），充分?jǐn)嚢枥鋮s20分鐘后倒入儲(chǔ)液筒內(nèi)，然后待用。注意：加電解液時(shí)應(yīng)觀察前面板液位，既不要高于上限液位也不能低于下限液位，液位保持在1600ml-2000ml之間為宜。電解液如不小心濺落在機(jī)箱上或工作臺(tái)時(shí)應(yīng)迅速用濕布擦拭干凈，以免污損機(jī)箱。皮膚接觸：立即用大量流動(dòng)清水沖洗，至少15分鐘，就醫(yī)。眼睛接觸：立即提起眼瞼，用大量流動(dòng)...
氮?dú)庠谠蹅兊纳a(chǎn)生活中有了大范圍的運(yùn)用，氮?dú)馀c高純氮?dú)庥惺裁刺攸c(diǎn)?如何制作?小編給大家分享三種制作方法，有興趣的朋友一起來(lái)看看吧。1、分子篩空分制氮分子篩空分制氮是以空氣為原料，以碳分子篩作為吸附劑，運(yùn)用變壓吸附原理，利用碳分子篩對(duì)氧和氮的選擇性吸附而使氮和氧分離的方法，通稱(chēng)PSA(PressureSwingAdsorption)制氮。此法是七十年代迅速發(fā)展起來(lái)的一種新的制氮技術(shù)。與傳統(tǒng)制氮法相比，它具有工藝流程簡(jiǎn)單、自動(dòng)化程度高、產(chǎn)氣快(15～30分鐘)、能耗低，產(chǎn)品純度可...
儀器設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)是設(shè)備技術(shù)管理的重要環(huán)節(jié)，其目的是為了延長(zhǎng)儀器設(shè)備的使用壽命，保持其良好的性能及精度，是最大限度地保證儀器設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的預(yù)防性、保護(hù)性措施，是保障實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和科學(xué)研究正常、順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。各實(shí)驗(yàn)室必須予以高度重視，為此特制定本辦法：第一條、各實(shí)驗(yàn)室必須建立嚴(yán)格的崗位責(zé)任制，根據(jù)所使用儀器設(shè)備的特點(diǎn)和要求，制定相應(yīng)的維護(hù)保養(yǎng)措施，并認(rèn)真落實(shí)，使儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)做到經(jīng)?；⒅贫然?。第二條、要加強(qiáng)對(duì)教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員以及學(xué)生的基本操作訓(xùn)練，使他們熟悉儀器設(shè)...
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